La pédagogie des cas est une méthode d’enseignement qui s’appuie sur des situations réelles d’entreprises pour former les étudiants au management. Les apprenants analysent des problèmes concrets, proposent des décisions et les défendent en groupe.
Cette approche développe :
l’analyse et l’esprit critique,
la prise de décision,
l’argumentation et le travail collaboratif,
le lien entre théorie et pratique.
L’enseignant joue un rôle d'animateur et de facilitateur, guidant les échanges entre les participants pour arriver à un consensus sur la meilleure solution à la problématique posée par la situation d'entreprise étudiée.
La pédagogie des cas transforme l’étudiant en acteur de son apprentissage, en l’entraînant à analyser, débattre et décider comme un futur professionnel du management.
