Dispositif GLORIA de L'OREAL : l'inclusion professionnelle d'adultes autistes sévères

Cette étude de cas est basée sur un cas réel et descriptif, celui du Groupe L'OREAL, engagé dans un projet d'inclusion professionnelle d'adultes autistes réputés sévères, parfois non-verbaux et diagnostiqués avec retard mental, baptisé GLORIA. Bati à partir de sources institutionnelles et secondaires, mais inspiré d'une recherche académique menée sur le sujet par les deux auteurs, ce cas permet aux étudiants d'aborder des thèmes centraux en management tels que l'engagement, la résistance, la conduite du changement, le management participatif, tout en approfondissant la pertinence des politiques de RSE à travers l'étude d'un dispositif novateur, éprouvé et porteur d'espoir. Enfin, ce cas sensibilise sur l'autisme et en particulier ses formes les plus sévères, parmi les handicaps les plus excluants à l'heure actuelle

Les objectifs pédagogiques de cette étude de cas sont multiples. Dans un premier temps, il est question de découvrir un projet concret de RSE mené par l'un des grands groupes d'origine Française les plus emblématiques qui soit : L'Oréal. Puis, il permet de mobiliser ses connaissances en termes de management pour traiter les questions relatives au cas. Par ailleurs, le cas invite à s'interroger sur le sens de la RSE aujourd'hui. Enfin, il offre la possibilité de s'informer sur l'autisme.

dispositif d'inclusion professionnel des indidivus autistes sévères

Undergraduate 3

Management

cas réel et descriptif

Année de la problématique : 2026

Livraison : Livraison par lien de téléchargement

Nombre de pages : 8

Temps d'utilisation : 3h00