Comment rédiger une offre d'emploi percutante ?

Le recrutement est une phase essentielle de la Gestion des Ressources Humaines. La rédaction d'une offre d'emploi percutante est indispensable pour procéder à un bon recrutement.

Cette étude de cas, par son format, s'adapte à différentes formes d'animation. En parallèle d'un traitement possible en présentiel, elle offre l'opportunité d'un traitement pédagogique 100% en ligne.

Le dispositif e-learning débute par un module d'apprentissage sous format vidéo présentant les grandes lignes de rédaction d'une offre d'emploi. Les étudiants réalisent ensuite, via une plateforme de type moodle, la mission attenante au cours. Un travail réflexif, pour consolider les apprentissages, complète ce dispositif. Les apprenants finalisent ainsi leur parcours de formation par une évaluation par les pairs. Les éléments de méthodologie, d'analyse et de résolution sont eux-mêmes, accessibles sous format vidéo, adaptés pour une correction en ligne.

Au demeurant, cette étude de cas est transverse. Bien que sa dominante soit GRH, elle peut aussi, par sa thématique sur le recrutement en force de vente , servir un cours en management ou en marketing,

Un "kit" avec mode d'emploi, consignes et barèmes facilite l'usage 100% en ligne du cas.

- Réfléchir à la structure d'une offre d'emploi.
- Rédiger une offre d'emploi percutante.
- Procéder au dispositif réflexif d'évaluation par les pairs.

Gestion des Ressources Humaines - Recrutement - Offre d'emploi - Sourcing - Management de la force de vente - Evaluation par les pairs

Etudiants en Licence, Master 1 et 2
Formation continue : MBA, Executive MS, Cadres

Textile

- Vidéos : module de cours et éléments de résolution
- PPT : débriefing (13 slides)
- PPT : module de cours (15 slides)
- PDF : kit consignes et barèmes (version enseignant et étudiants)

Année de la problématique : 2020

Livraison : Livraison par lien de téléchargement

Nombre de pages : 5

Temps d'utilisation : 3h00

Code du secteur d'activité : 17 - Industrie textile

Extrait / démonstration : https://fnege-medias.fr/et-pourquoi-pas-recourir-a-levaluation-par-les-pairs-en-pedagogie/