Comment mener une recherche quantitative ?

Référence : Q0062

Langue

Français

Type

Cas multimédia

Catégorie

Pédagogie et enseignement

Catégorie

Pédagogie et enseignement

Résumé

Cette étude de cas a été créée pour aider les étudiants à mieux comprendre le sens et les modalités de la méthode quantitative dans les recherches en Sciences de gestion afin qu'ils puissent :
- Mobiliser cette approche pour leur mémoire de fin de cycle ;
- Mieux comprendre les enquêtes ou articles académiques quantitatifs ;
- Prendre des décisions davantage éclairées scientifiquement dans leur future carrière.

Construite en entonnoir, cette étude de cas part de la façon dont les chercheurs en sciences de gestion produisent des connaissances, puis elle resserre le sujet progressivement sur l'annonce d'une problématique type.
Elle propose ensuite des chiffres bruts (issus d'une collecte réelle opérée pour la dite-problématique) qui servent de base d'entrainement pratique à partir desquels il sera question de conduire des analyses, rédiger des interprétations et des recommandations opérationnelles.

Objectifs pédagogiques

-      Apprendre à bâtir un questionnaire sans biais et avec rigueur pour une recherche en étude quantitative de qualité, et à définir des échelles pertinentes ;
-      Apprendre à analyser des données quantitatives grâce à SPSS
-      Apprendre à rédiger de manière claire, ordonnée, convaincante et sur la base de données scientifiques

Mots-clés

Recherche quantitative - Interprétations - Recommandations - SPSS

Public

M2
Masters spécialisés

Caractéristiques particulières

3 Excel et 3 .sav avec données

2022-2025

Livraison par lien de téléchargement

15

3h00

NS - Non significatif

Montant

Adhérents : 470,00 € HT

Non adhérent : 940,00 € HT

Licence

Campus
(Usage illimité pour un campus sans limite de nombre d'étudiants.)